高校圖書館用戶教育的演進(jìn)與發(fā)展
【摘要】:
本文通過對高校圖書館用戶信息需求變化分析入手,指出高校圖書館用戶教育現(xiàn)狀與讀者需求間存在的差距,并詳細(xì)闡述了未來高校圖書館用戶教育發(fā)展的新趨勢,為高校圖書館用戶教育工作的開展提供參考依據(jù)。
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